Einander unterstützen - aber wie?

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Meyer, Katrin
Titel	Einander unterstützen - aber wie?
Quelle	In: Grundschule, 47 (2015) 7, S. 26-27Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Grundschule; Lehrer; Professionalität; Team
Abstract	Plötzlich nicht mehr allein: Wie eine Klassenlehrerin bestmöglich damit umgeht, dass sie Helfer hat, beschreibt unsere Autorin hier. Aus Sicht der Lehrerin und der Qulitätsprüferin.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2016/1

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