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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inKordt, Birgit
TitelSprachdetektivische Textarbeit.
QuelleIn: Praxis Fremdsprachenunterricht. Englisch, 12 (2015) 4, S. 4-8Verfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 1; Arbeitsblätter
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN2190-4065
SchlagwörterTransfer; Unterrichtseinheit; Textarbeit; Falsche Freunde; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Schwedisch; Leseverstehen
AbstractIn dem Beitrag wird von der Umsetzung der EuroComGerm-Methode in der Schule berichtet, d.h., von dem Versuch, die Schüler/-innen beim Aufbau und Ausbau individueller Mehrsprachigkeitsprofile dahingehend zu unterstützen, dass Strategien zum Erschließen von Texten in verwandten Sprachen erarbeitet und eingeübt werden mit dem Ziel, selbstständiges Sprachenlernen zu ermöglichen. Diese Strategien können und sollten auch beim Lesen englischer Texte bewusst angewendet werden. Je geschickter die Lernenden dabei vorgehen, desto weniger werden sie vorschnell zum Wörterbuch greifen. Gleichzeitig werden Sprachbewusstheit und Sprachlernbewusstheit gefördert. (Verlag).
Erfasst vonInformationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update2016/1
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