How to read a wordless book. "Rainstorm" by Barbara Lehman.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grigoriadou, Zoe
Titel	How to read a wordless book. "Rainstorm" by Barbara Lehman.
Quelle	In: Praxis Englisch, 9 (2015) 5, S. 9-13Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1865-4010
Schlagwörter	Bildergeschichte; Schuljahr 05; Methodik; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Englischunterricht; Visualisieren
Abstract	In der präsentierten Unterrichtseinheit für die fünfte Klasse steht eine Geschichte im Mittelpunkt, die vollkommen ohne Text auskommt. Als Bildergeschichte gestaltet ist das Buch "Rainstorm" von Barbara Lehman dazu geeignet, die "visual literacy" der Schüler/-innen zu fördern. Dabei muss man sich nicht mit schwierigen Texten aufhalten, sondern kann auf kreative Art und Weise das Sprechen und auch Schreiben anregen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2016/1

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