Kinderrechte. So gelingt die gute pädagogische Beziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Prengel, Annedore (Red.); Sandfuchs, Uwe (Red.)
Titel	Kinderrechte. So gelingt die gute pädagogische Beziehung.
Quelle	In: Grundschule, 47 (2015) 4, S. 6-29Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Recht; Kind; Grundschule; Interaktion; Themenheft
Abstract	Inhalt: Prengel, Annedore: Beziehungen verbessern. - Krappmann, Lothar: Respekt für Kinder. - Zapf, Antje: Lob und Tadel. - Zschipke, Katja: Achtsamkeit im Klassenzimmer schaffen. - Hinderer, Mathias: Kinderrechte stellen Gewohntes infrage. - Noll, Heike: Grundsätze festlegen. - Wohne, Anne; Hedderich, Anett: Beobachtung kann helfen. - Schmidt, Christa: Ab jetzt bestimmen wir mit!
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/4

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