Anforderungen an Mitarbeiterqualifikation und Herausforderungen für Hochschulausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Adams, Gunter
Titel	Anforderungen an Mitarbeiterqualifikation und Herausforderungen für Hochschulausbildung.
Quelle	In: Jugendhilfe, 53 (2015) 2, S. 122-128Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0022-5940
Schlagwörter	Qualifikation; Hochschulbildung; Betreuung; Flüchtling; Minderjähriger; Mitarbeiter
Abstract	Die Erziehung und Betreuung von unbegleiteten minderjährigen Flüchtlingen in der Jugendhilfe hat zu einem deutlich gestiegenen Bedarf an qualifizierten Pädagogen in der Jugendhilfe geführt. Ausgehend von vier wesentlichen Aufgaben moderner Jugendhilfe, insbesondere von stationärer Erziehung, wird deutlich gemacht, welche Kompetenzen für die Arbeit mit jungen Flüchtlingen benötigt werden. Es wird dann gezeigt, welche Konsequenzen sich daraus für die Qualifizierung der Mitarbeiter ergeben. Für die Hochschulen führt dies zu neuen Herausforderungen. Mitarbeiter und Bildungseinrichtungen sind bereit, sich den Herausforderungen zu stellen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/4

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