Abstimmen = Mitbestimmen. Partizipation mit Kindern.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Roth-Mestel, Daniela
Titel	Abstimmen = Mitbestimmen. Partizipation mit Kindern.
Quelle	In: Klein & groß, 68 (2015) 5, S. 12-15Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Kind; Kindertagesstätte; Mitbestimmung; Partizipation
Abstract	Was heißt Partizipation eigentlich genau? Warum ist der Gedanke dazu so wichtig? Wie sollte denn die Mitbestimmung im Alltag konkret aussehen? Sind nun die Kinder an allen Entscheidungen beteiligt? Bedeutet das nicht eine Überforderung für die Kinder? Können die Kinder denn jetzt machen, was sie wollen? Das sind Fragen, die in der Umsetzung im Kita-Alltag immer wieder auftauchen. Im folgenden Text möchte ich auf diese Gedanken eingehen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2015/4

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