Editorial. Open issue.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Fejes, Andreas; Fragoso, Antonio
Titel	Editorial. Open issue.
Quelle	In: European journal for Research on the Education and Learning of Adults, 6 (2015) 1, S. 7-8Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2000-7426
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-109621
Schlagwörter	Frau; Informelles Lernen; Inklusion; Lesekompetenz; Transformation; Erwachsenenbildung; Rentenalter; Einführung; Erwachsenenbildner; Erwachsener; Junger Erwachsener; Mann
Abstract	In this open issue we present five papers covering different adult education and learning contexts across different geographical spaces, ranging from Spain, Germany, Eastern Europe to Canada. The topics of research range from young people to retired people, adult educators and men and women reading self-help literature. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2015/4

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