Les pronoms d'objet? Je les trouve bien.... Zum funktionalen Einsatz von Objektpronomen - auch in einer Klassenarbeit.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Voges, Angela
Titel	Les pronoms d'objet? Je les trouve bien.... Zum funktionalen Einsatz von Objektpronomen - auch in einer Klassenarbeit.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 49 (2015) 135, S. 17-23Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 1; Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Klassenarbeit; Unterrichtseinheit; Direktes Objekt; Erzählung; Grammatik; Kriminalliteratur; Pronomen
Abstract	Direkte und indirekte Objektpronomen sind ein wichtiges grammatisches Phänomen. Leider erschließt sich ihr Sinn jungen Lernern häufig nur ansatzweise. Was Objektpronomen aber im Hinblick auf die leserfreundliche und ökonomische Gestaltung von Texten leisten können, veranschaulicht die Autorin mit einer kurzen Kriminalgeschichte. Die korrekte Anwendung der Objektpronomen ist dann in einer Klassenarbeit gefordert. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2015/4

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