Schule ist meine Welt. Ganztagsschule aus Sicht der Kinder. 7. aktualisierte und überarbeitete Auflage.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Enderlein, Oggi
Titel	Schule ist meine Welt. Ganztagsschule aus Sicht der Kinder. 7. aktualisierte und überarbeitete Auflage.
Quelle	Berlin: Deutsche Kinder- und Jugendstiftung (2015), 74 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Themenheft / Deutsche Kinder- und Jugendstiftung. 08
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-940898-41-8
Schlagwörter	Kognitive Entwicklung; Körperliche Entwicklung; Bildungsangebot; Kind; Ganztagsbetreuung; Ganztagsschule; Soziales Verhalten; Mitwirkung; Partizipation; Lebenswelt; Deutschland
Abstract	Jugendliche reflektieren ihre Interessen und können diese offensiv vertreten. Jüngere Schulkinder nehmen die Gegebenheiten ihres Lebens dagegen eher hin; Bedürfnisse und Nöte äußern sie oft indirekt. Wenn es um die Gestaltung von Ganztagsschule bis etwa zur siebten Klasse geht, ist es deshalb wichtig, die Botschaften der Schülerinnen und Schüler wahr- und ernst zu nehmen. So liegt der Fokus dieser Publikation auf der Frage, was speziell diese "Großen Kinder" brauchen, um sich nicht nur geistig, sondern auch körperlich, emotional und sozial gut und gesund entwickeln zu können. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2021/2

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