Beruf als soziales Konstrukt zwischen Entberuflichung und Professionalisierung - Entgrenzungen: "vorwärts nach weit" in Richtung einer professionsorientierten Beruflichkeit.

Autor/in	Meyer, Rita
Titel	Beruf als soziales Konstrukt zwischen Entberuflichung und Professionalisierung - Entgrenzungen: "vorwärts nach weit" in Richtung einer professionsorientierten Beruflichkeit.
Quelle	Aus: Ziegler, Birgit (Hrsg.): Verallgemeinerung des Beruflichen - Verberuflichung des Allgemeinen? Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag (2015) S. 23-36 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Wirtschaft - Beruf - Ethik. 31
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7639-5457-5
DOI	10.3278/6004435w023
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-52029-1 urn:nbn:de:0111-pedocs-116806
Schlagwörter	Wirtschaftspädagogik; Berufsbildung; Professionalisierung; Berufspädagogik; Berufsorientierung; Hochschullehre; Berufskonzept; Akademisierung; Hochschule; Deutschland
Abstract	Die Entwicklung des Konzeptes der Beruflichkeit - vorwärts nach weit - in Richtung von Professionen ist ein bildungspolitisch hoch aktuelles, aber von der Disziplin Berufs- und Wirtschaftspädagogik bisher wissenschaftlich noch vernachlässigtes Thema. Mit der Öffnung der Hochschule und dem Trend zur sogenannten "Akademisierung" werden Formen einer erweiterten, professionsorientierten Beruflichkeit faktisch gesellschaftlich konstituiert. Im Zuge dieser Entwicklung, so lautet die Kernthese dieses Beitrages, werden auch Hochschulen zum Ort einer wissenschaftlichen Berufsausbildung.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2016/2