Forschungsbericht 2014 / 2015 Schulische Norm und der Umgang mit Differenz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Institution	Pädagogische Hochschule FHNW
Titel	Forschungsbericht 2014 / 2015 Schulische Norm und der Umgang mit Differenz.
Quelle	Brugg: PH NW (2015), 93 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Pädagogische Hochschule; Jahresbericht; Aargau; Basel; Basel-Landschaft; Solothurn
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2020/1

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