Digitale Spiele im Fokus der Sportwissenschaft. Zwischen Verteufelung und Heilsbotschaften.

Autor/in	Wiemeyer, Josef
Titel	Digitale Spiele im Fokus der Sportwissenschaft. Zwischen Verteufelung und Heilsbotschaften.
Quelle	Aus: Brand, Ralf (Hrsg.); Ernst, Christian (Hrsg.); Krieger, Claus (Hrsg.); Kröger, Christian (Hrsg.); Sohnsmeyer, Jan (Hrsg.): Schulsport und Sportspiele. Facetten von Sportwissenschaft. [Festschrift für Wolf-Dietrich Miethling]. Schorndorf: Hofmann (2015) S. 197-210Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-7780-8880-7; 978-3-7780-8880-7; 978-3-8486-8880-7
Schlagwörter	Transfer; Videospiel; Kind; Motorisches Lernen; Computersimulation; Bewegungsspiel; Sportpädagogik; Jugendlicher
Abstract	Digitale Spiele, d. h. Spiele, welche mithilfe von Geräten mit Microprozessor gespielt werden, sind - ungeachtet der vielfach benannten und belegten Gefahren - längst zu einem anerkannten Kulturgut avanciert, das immer noch die Diskussionen polarisiert ·Im Jahre 1990, also vor fast 25 Jahren, äußerte sich Wolf Miethling zu digitalen Spielen. In diesem Beitrag sollen die von Wolf Miethling diskutierten Thesen zum Anlass genommen werden zu reflektieren, wie sich die von ihm damals diskutierten Argumente im Licht der zwischenzeitlichen Entwicklungen darstellen. Wolf Miethling diskutierte in seinem Beitrag acht Thesen, welche im folgenden Text zunächst aufgeführt und dann expliziert und diskutiert werden sollen. (geändert). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2017/4