User design. A case study in developing workplace curricula.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Jordan, Robert Anthony; Carr-Chellman, Alison
Titel	User design. A case study in developing workplace curricula.
Quelle	Aus: Stefaniak, Jill E. (Hrsg.): Cases on human performance improvement technologies. Hershey, PA: Business Science Reference (an imprint of IGI Global) (2015) S. 94-116 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Advances in human resources management and organizational development (AHRMOD) book series
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-4666-8330-3; 978-1-4666-8331-0
DOI	10.4018/978-1-4666-8330-3.ch005
Schlagwörter	Fallstudie; Kommunikation; Bildungsmanagement; Learning by Doing; Lehrplan; Standardisierung; Betrieb; Öffentliche Verwaltung; USA
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/3

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