Advancing towards critical human resource development education (CHRDE). Using the sociological imagination.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Gold, Jeffrey; Bratton, John
Titel	Advancing towards critical human resource development education (CHRDE). Using the sociological imagination.
Quelle	Aus: Realising critical HRD. Stories of reflecting, voicing, and enacting critical practice. Newcastle upon Tyne: Cambridge Scholars Publ. (2015) S. 65-89Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-1-4438-8020-6
Schlagwörter	Management; Personalentwicklung; Studium; Führungskraft
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2017/1

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