Kompetenzentwicklung und organisationale Veränderung. Eine Ethnographie zu Veranstaltern von Musikevents.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Köster, Petra F.
Titel	Kompetenzentwicklung und organisationale Veränderung. Eine Ethnographie zu Veranstaltern von Musikevents.
Quelle	Opladen; Berlin; Toronto: Budrich UniPress (2015), 238 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit Zugl.: Hannover, Univ., Diss.
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	3-86388-701-8; 978-3-86388-701-8
DOI	10.3224/86388701
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-128446
Schlagwörter	Vergleich; Kommunikation; Ethnografie; Lernen; Geschichte (Histor); Musikfest; Berufliche Kompetenz; Dissertation; Organisationsentwicklung; Festival; Kompetenzentwicklung; Organisation; Studie; Deutschland
Abstract	Wie findet Lernen im Kontext von Projektorganisationen statt? Und wie kann sich vor diesem Hintergrund eine Projektorganisation entwickeln? Am Beispiel von zwei Musikevents wird gezeigt, wie jenseits von Change-Management und Personalentwicklung Kompetenzentwicklung als Voraussetzung von Organisationsentwicklung stattfinden kann. (Verlag).
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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