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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enKasmann, Sylvia; Wehen-Behrens, Britta
TitelDarstellung von Umweltgeschichte im Schulbuch.
Empirische Befunde.
QuelleAus: Reeken, Dietmar von (Hrsg.): Umweltgeschichte lehren und lernen. Keine Katastrophe! [Buch]. Schwalbach, Taunus: Wochenschau Verlag (2015) S. 123-129Verfügbarkeit 
ReiheWochenschau Geschichte; Geschichte unterrichten
BeigabenLiteraturangaben S. 129
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-7344-0088-9
SchlagwörterSekundarstufe I; Schulbuch; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Umweltforschung; Deutschland
Erfasst vonLeibniz-Institut für Bildungsmedien | Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update2016/1
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