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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenChristophe, Barbara (Hrsg.); Schwedes, Kerstin (Hrsg.)
TitelSchulbuch und Erster Weltkrieg.
Kulturwissenschaftliche Analysen und geschichtsdidaktische Überlegungen.
QuelleGöttingen: V&R unipress (2015), 226 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheEckert. Expertise. 6
BeigabenIllustrationen; Literaturangaben S. 213-223
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN3-8471-0553-1; 978-3-8471-0553-4
DOI10.14220/9783737005531
SchlagwörterBildung; Ländervergleich; Bildungsgeschichte; Erinnerung; Kommunikation; Schule; Schulbildung; Didaktik; Lehren; Lehrmethode; Lernmethode; Schulbuch; Unterrichtsfach; Projekt; Inhaltsbezogenes Lernen; Geschichte (Histor); Geschichtsbewusstsein; Geschichtsbild; Geschichtsunterricht; Politik; Weltkrieg I; Fachunterricht; Internationaler Vergleich; Aufsatzsammlung; Deutschland
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2017/1
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