Positionen von Jugendlichen zu Religion und Vielfalt. Fallbeispiel in Hamburg.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Knauth, Thorsten; Weiße, Wolfram
Titel	Positionen von Jugendlichen zu Religion und Vielfalt. Fallbeispiel in Hamburg.
Quelle	Aus: Impulse für die Migrationsgesellschaft. Bildung, Politik und Religion. Münster: Waxmann (2015) S. 193-208Verfügbarkeit
Reihe	Bildung in Umbruchsgesellschaften. 12
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-3224-6
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Qualitative Forschung; Einstellung (Psy); Schule; Schuljahr 10; Schüler-Schüler-Beziehung; Lerngruppe; Standort; Großstadt; Glaube; Religion; Religiosität; Anerkennung; Benachteiligung; Heterogenität; Gruppe (Soz); Jugendlicher; Deutschland; Hamburg
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2016/3

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