Universitäten als Entwicklungsräume. Überlegungen zum Bildungsauftrag von Universitäten im 21. Jahrhundert.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Gillen, Julia
Titel	Universitäten als Entwicklungsräume. Überlegungen zum Bildungsauftrag von Universitäten im 21. Jahrhundert.
Quelle	Aus: Die Bedeutung von Bildung in einer Dienstleistungs- und Wissensgesellschaft. Welchen Bildungsauftrag hat die Universität? Symposium veranstaltet von der Deutschen Akademie der Naturforscher Leopoldina - Nationale Akademie der Wissenschaften, der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg und der Volkswagen-Stiftung am 19. Mai 2015 im Tagungszentrum Schloss Herrenhausen, Hannover. Halle (Saale): Deutsche Akademie der Naturforscher Leopoldina - Nationale Akademie der Wissenschaften (2015) S. 81-91Verfügbarkeit
Reihe	Nova acta Leopoldina. 407; Neue Folge. 121
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8047-3513-2
Schlagwörter	Bildung; Gegenwart; Hochschule
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2016/3

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