Lehrevaluation.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Peiffer, Henrike
Titel	Lehrevaluation.
Quelle	Aus: Gute Hochschullehre. Eine evidenzbasierte Orientierungshilfe. Wie man Vorlesungen, Seminare und Projekte effektiv gestaltet. Berlin: Springer (2015) S. 153-184 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-662-45061-5; 978-3-662-45061-1; 978-3-662-45062-8
DOI	10.1007/978-3-662-45062-8_7
Schlagwörter	Vorlesungskritik; Studienverhalten; Studentenschaft
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2016/3

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