Sprachlich-musische und bildnerische Entfaltungeines hochgradig sehbehinderten Kindes.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Müller-Rieckmann, Edith
Titel	Sprachlich-musische und bildnerische Entfaltungeines hochgradig sehbehinderten Kindes.
Quelle	Aus: Gaul, Magnus (Hrsg.): Klänge. Essays zu didaktischen Lernprozessen, zur künstlerischen Entfaltung und zur Musikalität bei Blinden und hochgradig Sehbehinderten. 1. Aufl. Essen: Verl. Die Blaue Eule (2015) S. 89-96Verfügbarkeit
Reihe	Musikwissenschaft /Musikpädagogik in der Blauen Eule. 110
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3899243668
Schlagwörter	Sinne; Verstehen; Inklusion; Sprache; Musikpädagogik
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2016/2

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