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Autor/inBaum, Patrick
TitelGelehrige und utopische Körper.
Foucaults doppelter Blick auf den Körper.
QuelleIn: Ethik & Unterricht, 25 (2014) 1, S. 47-50Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0936-7772
SchlagwörterSchuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Körper (Biol); Foucault, Michel
AbstractEingangs untersuchen die Schüler/innen zwei Schulordnungen (von 1895 und 2013), um herauszufinden, wie diese Schulordnungen Zugriff auf ihren Körper und ihr Verhalten nehmen wollen. Die bei der Analyse erzielten Ergebnisse dienen als Folie, auf deren Grundlage die Schüler/innen einen kurzen Text von Foucault lesen, in dem dieser das Phänomen der Körperpolitik erläutert. Dem gesellschaftlichen Blick auf den Körper wird dann der persönliche Blick beigesellt, auch hier dient ein Text von Foucault als Grundlage. Nachdem der Körper nun einerseits als Gegenstand von Körperpolitik und andererseits als ganz persönliche Last thematsisiert wurde, endet die Unterrichtsequenz mit einem Ausblick auf das utopische Potenzial des Körpers.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2015/1
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