Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schwartz, Joni |
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Titel | Classrooms of spatial justice. Counter-spaces and young men of color in a GED Program. |
Quelle | In: Adult education quarterly, (2014) 2, S. 110-127Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0001-8481; 0741-7136; 1552-3047 |
DOI | 10.1177/0741713613513632 |
Schlagwörter | Methode; Ethnologie; Erwachsenenbildung; Ausgrenzung; Forschungsbericht |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2014/4 |