"When we learn better, we do better". Describing changes in empowerment through photovoice among community health advisors in a breast and cervical cancer health promotion program in Mississippi and Alabama.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Mayfield-Johnson, Susan; Rachal, John R.; Butler, James
Titel	"When we learn better, we do better". Describing changes in empowerment through photovoice among community health advisors in a breast and cervical cancer health promotion program in Mississippi and Alabama.
Quelle	In: Adult education quarterly, (2014) 2, S. 91-109Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0001-8481; 0741-7136; 1552-3047
DOI	10.1177/0741713614521862
Schlagwörter	Gemeinschaftserziehung; Empowerment; Erwachsenenbildung; Forschungsbericht
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2014/4

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