"To the very antipodes". Nineteenth-century Dominican Sister-teachers in Ireland and New Zealand.

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Autor/in	Collins, Jenny
Titel	"To the very antipodes". Nineteenth-century Dominican Sister-teachers in Ireland and New Zealand.
Quelle	In: Paedagogica historica, 49 (2013) 4, S. [494]-512Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230; 1477-674X
DOI	10.1080/00309230.2013.799504
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Kulturelle Identität; Lehrerin; Brief; Geschichte (Histor); Quelle; Katholizismus; Mission; Religiöse Identität; Kirchliche Bildungsarbeit; 19. Jahrhundert; Quellenforschung; Nonne; Irland; Neuseeland
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2015/1

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