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Autor/inBorowski, Christian
TitelWie funktioniert das Internet?
Kinder entdecken den Aufbau des Internets im Rahmen eines Planspiels.
QuelleIn: Grundschule, 45 (2013) 12, S. 8-10Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0533-3431
SchlagwörterMedienpädagogik; Grundschule; Planspiel; Datenschutz; Internet
AbstractFür Kinder bietet das Internet viele Chancen, es hält aber auch potenziell problematische Situationen bereit. Im Rahmen einer Unterrichtseinheit lernen die Kinder die Funktionsweise des Internets kennen und werden für das Thema Datenschutz sensibilisiert.
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2014/3
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