Der Medienpass NRW. Orientierung bei der Förderung von Medienkompetenz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Missal, Dagmar
Titel	Der Medienpass NRW. Orientierung bei der Förderung von Medienkompetenz.
Quelle	In: LA-Multimedia : Magazin für Didaktik und digitale Medien, 10 (2013) 2, S. 22-23Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1432-8267
Schlagwörter	Medienalltag; Medienkompetenz; Förderung; Schlüsselqualifikation; Zertifikat; Nordrhein-Westfalen
Abstract	Kinder und Jugendliche leben in einer Medienwelt. Medienkompetenz ist somit zu einer Schlüsselkompetenz geworden, die zur Teilhabe des Einzelnen am gesellschaftlichen und politischen Leben beiträgt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/2

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