Standardisierung nationaler Bildungspolitiken. Die Erschaffung internationaler Experten, Planern und Statistiken in der Frühphase der OECD.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Tröhler, Daniel
Titel	Standardisierung nationaler Bildungspolitiken. Die Erschaffung internationaler Experten, Planern und Statistiken in der Frühphase der OECD.
Quelle	In: Bildungsgeschichte, 3 (2013) 1, S. 60-77Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 76-77
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-4295
Schlagwörter	Ideologie; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Bildungsplanung; Rhetorik; Geschichte (Histor); Tabu; Nachhaltigkeit; 20. Jahrhundert; Standardisierung; OECD (Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung); Europa; Kanada; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/2

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