Illustrationen; Anmerkung; Literaturangabe.

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Autor/inn/en	Schönknecht, Gudrun; Kucharz, Diemut
Titel	Illustrationen; Anmerkung; Literaturangabe.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 27 (2013) 265/266, S. 45-48Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Grundschule; Lernprozess; Didaktik; Übung; Übungsform; Übungsgestaltung; Unterricht; Deutschland
Abstract	Der Basisbeitrag des Thementeils "Üben" des vorliegenden Heftes führt in die Didaktik des Übens in der Grundschule ein. Ausgehend von der Tatsache, dass man durch (anstrengendes) Üben zum Können gelangt, und dieses Befriedigung erzeugt sowie dem anthropologischen Aspekt, dass die Verfeinerung des Könnens durch Üben dem Menschen eigen ist, erläutern die Autorinnen (nach Bollnow) zwei Formen des Übens: den aus einer Handlung sich ergebenden Übungseffekt sowie bewusst gestaltete Übungen. Aus diesen Formen resultieren unterschiedliche Übungssituationen in der Grundschule. Die Verfasserinnen verweisen auf die Anliegen des Thementeils und führen abschließend in Kürze in die zehn themenbezogenen Artikel des Heftes ein.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/2

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