Politische Bildung in Mittel- und Osteuropa zwischen Staat und offener Zivilgesellschaft. Einleitung zu diesem Heft.

Autor/inn/en	Steier, Sonja; Mitter, Wolfgang
Titel	Politische Bildung in Mittel- und Osteuropa zwischen Staat und offener Zivilgesellschaft. Einleitung zu diesem Heft.
Quelle	In: Bildung und Erziehung, 66 (2013) 3, S. 241-252Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0006-2456; 2194-3834
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Ideologie; Kommunismus; Politische Bildung; Politische Sozialisation; Staat; Zivilgesellschaft; Einführung; Mitteleuropa; Osteuropa
Abstract	Die grundlegenden Bezugspunkte des Themas stecken in vielfacher Hinsicht ein komplexes Feld ab und implizieren u.a. ein unauflösbares Spannungsverhältnis zwischen Staat und Zivilgesellschaft, das durch politische Bildung scheinbar geschlossen werden könnte. Das der Trias eingeschriebene Leitbild eines aktiven und politisch mündigen (Staats-)Bürgers, eines pro-sozial handelnden Gesellschaftsmitglieds und eines verantwortungsvollen Individuums bleibt dabei in der Regel idealtypisch an das Erziehungs- und Bildungssystem (also institutionell) gebunden. [...] Allein die Hauptbegriffe (politische Bildung, Staat und Zivilgesellschaft) sind in unterschiedlichen raum-zeitlichen Kontexten inhaltlich verschieden besetzt, weitgehend offen in der Auslegung und damit relativ unscharf, entfalten aber ungebrochen ihre Strahlkraft. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/1