Lernen im Jugend-Mentoring-Projekt "Anschub".

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Schaffranke, Dorte; Graubaum, Corinna
Titel	Lernen im Jugend-Mentoring-Projekt "Anschub".
Quelle	In: Unsere Jugend, 65 (2013) 10, S. 419-428Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-5258
DOI	10.2378/uj2013.art39d
Schlagwörter	Übergang; Mentoring; Projekt; Berufsausbildung; Benachteiligung; Jugendlicher
Abstract	"Anschub - das Jugend-Mentoring-Projekt" der Camino gGmbH begleitet Jugendliche ab der 9. Klasse bei ihrem Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf. Das außerschulische Angebot ist in der Stadt Brandenburg an der Havel im Stadtteil Hohenstücken angesiedelt und soll insbesondere sozial und bildungsbenachteiligte Jugendliche auf ihrem Weg in einen neuen Lebensabschnitt begleiten. Unterstützt wird Camino bei dem Projektvorhaben von ehrenamtlichen Erwachsenen aus der Region Brandenburg an der Havel, die sich sozial engagieren möchten und den Jugendlichen als Mentor bzw. Mentorin zur Verfügung stehen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2014/1

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