The effects of a learning-goal orientation training on self-regulation. A field experiment among unemployed job seekers.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Noordzij, Gera; Hooft, Edwin A. J. van; Mierlo, Heleen van; Dam, Arjan van; Born, Marise Ph.
Titel	The effects of a learning-goal orientation training on self-regulation. A field experiment among unemployed job seekers.
Quelle	In: Personnel psychology, 66 (2013) 3, S. 723-755 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0031-5826; 1744-6570
DOI	10.1111/peps.12011
Schlagwörter	Kognition; Lernpsychologie; Persönlichkeitsmerkmal; Motivation; Arbeitsuche; Berufliche Integration; Niederlande
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2014/1

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