Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Klaffke, Thomas |
---|---|
Titel | Vom Schulprogramm zum Schulethos. Achtsamkeit als Grundlage für das Zusammenleben. |
Quelle | In: Lernende Schule, 16 (2013) 62, S. 41-46Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustration |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1435-1692 |
Schlagwörter | Deutschland; Menschenwürde; Schule; Schulleitung; Schulprogramm; Schulentwicklung; Ethos; Dilemma; Schule; Schulentwicklung; Schulleitung; Schulprogramm; Schulalltag; Ethos; Menschenwürde; Dilemma; Deutschland |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2014/1 |