Wie gut ist ein Gut? Ökonomische Lösungsansätze für die Vertrauensgutproblematik.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kirchner, Vera
Titel	Wie gut ist ein Gut? Ökonomische Lösungsansätze für die Vertrauensgutproblematik.
Quelle	In: Unterricht Wirtschaft + Politik, 3 (2013) 1, S. 24-30Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2191-6624
Schlagwörter	Vertrauen; Alltag; Deutschland; Dienstleistung; Marktwirtschaft; Qualität; Risiko; Vertrauen; Wirtschaftsgut; Unterrichtseinheit; Produktbewertung; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Dienstleistung; Konsum; Marktwirtschaft; Wirtschaftsgut; Wirtschaftskunde; Alltag; Produktbewertung; Qualität; Risiko; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/4

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