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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inUngericht Rex, Susi
TitelZusammen.
QuelleIn: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2013) 6, S. 50-52Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1420-1607
SchlagwörterSchulische Integration; Sonderpädagogik; Integration
AbstractDer Beitrag schildert zum Thema schulische Integration anschaulich und sehr pointiert reale Negativbeispiele, wie sie die Autorin erlebt. Sie wurden ausgesucht, weil sie sich gut für Ideen zu Verbesserungen eignen. Kreativ und zugleich behutsam sollten wir die Abläufe ändern. Denn sie effizienter zu gestalten, dient allen Beteiligten. Die geschicktere Verwendung der Ressourcen führt zu finanziellen, zeitlichen und nervlichen Vorteilen. Der Artikel mündet in konkrete Anregungen.
Erfasst vonStiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update2013/4
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