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Titel | Evaluation et orientation à l'école. Dossier. |
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Quelle | In: Enjeux Pédagogique, (2013) 21, S. 1-35
PDF als Volltext |
Sprache | französisch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1661-5735 |
Schlagwörter | Bildungsqualität; Evaluation; Regionale Bildungsplanung; Schule; Beratung; Lernender; Unterrichtsqualität; Bewertung; Externe Evaluation; Qualitätsentwicklung; Schweiz |
Abstract | Contient: Améliorer la qualité des pratiques évaluatives des enseignants : une articulation entre formation initiale et formation continue / Walther Tessaro; L'évaluation scolaire, un jugement controversé par les recherches / Lise Gremion; Itinéraires scolaires de gré ou de force? / Mona Ditisheim; Vers des épreuves communes romandes? / Martine Wirthner, Viridiana Marc; Evaluation à l'école enfantine et révision de la loi scolaire dans le canton de Berne, un processus entre continuité et changement / Christian Merkelbach; Les évaluations externes en Suisse romande et dans le canton de Genève en particulier / Anne Soussi; L'évaluation du travail scolaire de l'élève dans un contexte structurel en modification / Christiane Droz Giglio; Evaluer dans le cadre du PER / Pierre Petignat; Evaluation des apprentissages en éducation physique et sportive : lancement d'une recherche romande pour en évaluer les effets / Nicolas Voisard, Daniel Deriaz, Vanessa Lentillon Kaestner; L'autoévaluation : pour apprendre à créer, collaborer, communiquer et réfléchir / Marcelo Giglio; L'évaluation, un des piliers de la démarche qualité dans les hautes écoles / Alain Stegmann; L'évaluation à l'école : quelques titres parus depuis 2005 / Aline Frey et Isabelle Mamie. |
Erfasst von | Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern |
Update | 2013/3 |