Benefits des Community Learning. Ergebnisse aus Irland.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Bosche, Brigitte; Brady, Berni
Titel	Benefits des Community Learning. Ergebnisse aus Irland.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2013) 1, S. 30-33 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
Schlagwörter	Soziale Kompetenz; Kosten-Nutzen-Analyse; Erwachsenenbildung; Gemeinwesenarbeit
Abstract	Der Beitrag zeigt, wie community learning, eine spezielle Form der Erwachsenenbildung in Irland, benefits für Individuum und Gesellschaft generiert. Die empirische Grundlage für die Ausführungen der Autorinnen bilden die Berichte "At the forefront", "Community Education: More than just a course", und "Sowing the seeds of social change", welche von der Nationale Vereinigung der Erwachsenenbildung (AONTAS) in Irland durchgeführt worden sind.
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2013/2

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