Literacy in the digital university. Critical perspectives on learning, scholarship, and technology. 1. publ.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Goodfellow, Robin (Hrsg.)
Titel	Literacy in the digital university. Critical perspectives on learning, scholarship, and technology. 1. publ.
Quelle	London [u.a.]: Routledge (2013), XIII, 213 S.Verfügbarkeit
Reihe	Research in higher education
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-415-53796-4; 978-0-415-53797-1; 9780203074510
Schlagwörter	Elektronische Medien; Schreib- und Lesefähigkeit; Universität; Virtuelle Hochschule; Aufsatzsammlung
Erfasst von	Universitätsbibliothek der Humboldt-Universität zu Berlin
Update	2017/3

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