Anomie der Moderne. Soziale Norm und kulturelle Praxis des Lesens.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schneider, Ute
Titel	Anomie der Moderne. Soziale Norm und kulturelle Praxis des Lesens.
Quelle	Aus: Sinn und Unsinn des Lesens. Gegenstände, Darstellungen und Argumente aus Geschichte und Gegenwart. Göttingen: V&R, Unipress (2013) S. [143]-157 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8471-0128-4
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Anomie; Soziale Norm; Geschichte (Histor); Lesekultur; Lesen; 19. Jahrhundert; Bedeutung; Habitus; Bürgertum
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2016/3

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