Nationalsozialismus und Holocaust als Unterrichtsthemen in den Niederlanden.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Mooren, Piet
Titel	Nationalsozialismus und Holocaust als Unterrichtsthemen in den Niederlanden.
Quelle	Aus: Rathenow, Hanns-Fred (Hrsg.): Handbuch Nationalsozialismus und Holocaust. Historisch-politisches Lernen in Schule, außerschulischer Bildung und Lehrerbildung. Schwalbach/Ts: Wochenschau-Verl. (2013) S. 447-466Verfügbarkeit
Reihe	Politik und Bildung. 66
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 464-466
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89974-776-3; 978-3-89974-776-8
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Jugendliteratur; Wissensvermittlung; Schulbuch; Geschichte (Histor); Judenverfolgung; Judenvernichtung; Judenbild; Nationalsozialismus; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Jude; Niederlande
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/4

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