Unterricht planen mit System. Didaktische Bausteine für den handlungsorientierten Unterricht. Mit vielen Hinweisen zur inklusiven Förderung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Schulz zur Wiesch, Helge
Titel	Unterricht planen mit System. Didaktische Bausteine für den handlungsorientierten Unterricht. Mit vielen Hinweisen zur inklusiven Förderung.
Quelle	Dortmund: Verl. modernes lernen (2013), 127 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8080-0717-4
Schlagwörter	Handlungsorientierter Unterricht; Unterrichtsplanung
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2014/2

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