Literaturnachweis - Detailanzeige
Sonst. Personen | Bernholt, Sascha (Hrsg.) |
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Titel | Inquiry-based Learning - Forschendes Lernen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Hannover 2012. |
Quelle | Kiel: IPN (2013), 822 S.
PDF als Volltext |
Reihe | Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. 33 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Monographie |
ISBN | 978-3-89088-360-1 |
Schlagwörter | Didaktik; Forschendes Lernen; Chemieunterricht; Physikunterricht; Jahr 2012; Tagung |
Erfasst von | IPN - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik an der Universität Kiel |
Update | 2014/2 |