Durch Wissenschaft gut im Beruf - die Gegenrede zur Dichotomie von Berufs- und Wissenschaftsorientierung in der Gestaltung von Bachelor-Programmen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Buschfeld, Detlef; Dilger, Bernadette
Titel	Durch Wissenschaft gut im Beruf - die Gegenrede zur Dichotomie von Berufs- und Wissenschaftsorientierung in der Gestaltung von Bachelor-Programmen.
Quelle	Aus: Gerholz, Karl-Heinz (Hrsg.); Sloane, Peter F. E. (Hrsg.): Studiengänge entwickeln - Module gestalten. Eine Standortbestimmung nach Bologna. Paderborn: Eusl (2013) S. 201-217Verfügbarkeit
Reihe	Higher education. 2
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-940625-26-7
Schlagwörter	Master-Studiengang; Akademiker; Akademischer Grad; Bachelor-Studiengang; Bedarf
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2014/2

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