Aus Alt wird Neu - Recycling Kunst in der Volksschule. Umsetzungsmöglichkeiten von Werkstücken und Arbeiten aus Abfällen in den Bereichen Technische Werkerziehung und Bildnerische Erziehung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Grafinger, Viola
Titel	Aus Alt wird Neu - Recycling Kunst in der Volksschule. Umsetzungsmöglichkeiten von Werkstücken und Arbeiten aus Abfällen in den Bereichen Technische Werkerziehung und Bildnerische Erziehung.
Quelle	Graz (2013), 77 Bl.Verfügbarkeit Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Grundschule; Kunstunterricht; Recycling; Technisches Werken; Produkt; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
Abstract	Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit dem Thema Recycling Kunst in der Volksschule. Diese Kunstform lässt sich in den Bereichen Bildnerische Erziehung und Technische Werkerziehung in der Volksschule sehr vielfältig einsetzen, nicht nur im Hinblick auf Materialien, sondern auch auf verschiedene Techniken. Es werden theoretische Hintergründe beschreiben und Anregungen zu praktischen Arbeiten gegeben.
Erfasst von	Verbund für Bildung und Kultur, Wien
Update	2014/2

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