Prozedurales und konzeptuelles Wissen zum Inhaltsbereich Lineare Funktionen und multiple mathematische Lösungswege.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Krug, André; Schukajlow, Stanislaw
Titel	Prozedurales und konzeptuelles Wissen zum Inhaltsbereich Lineare Funktionen und multiple mathematische Lösungswege.
Quelle	Aus: Beiträge zum Mathematikunterricht 2013 Digital. (2013) [4 S.] PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis Gesamtwerk
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Schuljahr 09; Realschule; Prozedurales Wissen; Fachdidaktik; Lineare Funktion; Lösungsstrategie; Mathematikunterricht; Deutschland
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2014/1

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