Introduction to teaching. Making a difference in student learning.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Hall, Gene E.; Quinn, Linda F.; Gollnick, Donna M.
Titel	Introduction to teaching. Making a difference in student learning.
Quelle	Los Angeles: SAGE (2013), XXXVI, 546 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-1-4522-0291-4
Schlagwörter	Individualisierung; Differenzierung; Unterricht
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/4

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