The professional identity of teacher educators. Career on the cusp? 1. publ.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Davey, Ronnie
Titel	The professional identity of teacher educators. Career on the cusp? 1. publ.
Quelle	London: Routledge (2013), 196 S.Verfügbarkeit
Reihe	Teacher quality and school development series
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-0-203-58493-4; 978-0-415-53640-0; 978-0-415-53641-7
Schlagwörter	Lehrerbildung; Dozent; USA
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/4

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