SaCHen unterriCHten. Beiträge zur Situation der Sachunterrichtsdidaktik in der deutschsprachigen Schweiz.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Peschel, Markus
Titel	SaCHen unterriCHten. Beiträge zur Situation der Sachunterrichtsdidaktik in der deutschsprachigen Schweiz.
Quelle	Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren (2013), I, 159 S.Verfügbarkeit
Reihe	Dimensionen des Sachunterrichts. 5
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-8340-1171-8
Schlagwörter	Didaktik; Sachunterricht; Aufsatzsammlung; Schweiz
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/3

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