Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Fauser, Peter; Rißmann, Jens; Weyrauch, Axel |
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Titel | Adaptive Routinen als demokratiepädagogischer Professionalisierungsansatz. Das Entwicklungsprogramm für Unterricht und Lernqualität (E.U.L.E.). |
Quelle | In: Journal für LehrerInnenbildung, 12 (2012) 2, S. 8-15Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1681-7028 |
Schlagwörter | Demokratische Bildung; Lehrerbildung; Lehrerfortbildung |
Erfasst von | Verbund für Bildung und Kultur, Wien |
Update | 2013/1 |