Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Breun, Richard |
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Titel | Die Vielfalt moralischer Erfahrung. Erfahrungen mit Normen, Werten und moralischen Gefühlen thematisieren. Sekundarstufe I und II. |
Quelle | In: Ethik & Unterricht, 23 (2012) 2, S. 43-48Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0936-7772 |
Schlagwörter | Respekt; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Fabel; Moral; Diskriminierung; Macht; Ehrfurcht; Fairness |
Abstract | Neben didaktisch-methodischen Hinweisen zum Gespräch über typische moralische Erfahrungen werden einige Fabeln wiedergegeben, die als Einstieg dienen können. Die Verfremdung in der Fabel erzeugt Distanz - eine gute Voraussetzung für die Thematisierung und Reflexion dessen, was sonst unthematisch bleibt. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2013/1 |